在智慧教育发展进程中，有些学校和教师积极探索，大胆创新，成为了包河区教育信息化的”领头羊“。展示了“360°综合素质评价系统”在小学生综合素质评价中的应用，该系统通过学校、教师、家长三个层面，基于个性化图谱实现“因材施教式教育样态”。介绍了学校走班教学管理平台的建设应用情况，该平台通过大数据分析为高中学生选科提供科学指导。